Division de la institucion

La Instituciòn Educativa Marco Fidel Suarez esta conformada por cuatro sedes.  Sede Colegio Marco Fidel Suàrez, sede2 secciòn primaria, sede 3 Fatima, sede 4 Potrerillo;con una poblaciòn apròximadamente de 840 estudiantes de preescolar a grado once con un enfasis en tècnicos en sistemas en  articulaciòn con el Sena,adèmàs cuenta con una rectora la señora Luz Mary Ramirez,cuatro secretarios,un coordinador y una planta de 43 docentes.

Cada sede cuenta con escenarios deportivos,salas de sistemas,bibliotecas y otros implementos conque debe contar una instituciòn educativa,como tambien con un bus que la alcaldia municipal facilita para el transporte de los estudiantes.La poblacòn estudiantil toda es de caràctel rural y de estratos social 1y2.

docentes actuales

Docentes de la Institución

• AMPARO ZAPATA SIERRA
• BLANCA IRENE PARGA ALMARIO
• CARLOS ALBERTO ARIAS SILVA
• EDGAR GUTIERREZ LOPEZ
• FLOR NAHANY GARCIA APONTE
• HENRY NICOLAS QUIROGA RUBIO
• JONATHAN EFRAIN CORREA
• JOSE DOMINGO MURILLO VAQUIRO
• LUZ MARY GONZALEZ SANCHEZ
• NORMA CONSTANZA BONILLA LOPEZ
• PEDRO ARVEY ARANGO URUEÑA
• POLICARPA RODRIGUEZ SUAREZ
• TERESA TRUJILLO ORTIZ
• YAIR FERNANDO MERCHAN LESMES

filosofia

Filosofía de la Institución

Visión

Visión Institucional

Se proyecta al 2020 alcanzar niveles de inclusiòn, mejoramiento acadèmico, sana convivencia, competencias laborales, lìderes autònomos y emprendedores; mediante la creaciòn de ambientes favorables fundamentados en la vivencia de valores y la implementaciòn de estrategias pedagògicas efectivas en conocimiento cientìfico y tecnològico, que garanticen a los estudiantes los principios de la filosofìa institucional y permitan situarla en un lugar privilegiado.

Misión

Misión Institucional

La Instituciòn Educativa Marco Fidel Suàrez, promueve la formaciòn integral del estudiante, sin ningun tipo de discriminaciòn, con sòlida capacidad acadèmica, principios crìticos, èticos y morales; comprometidos en el àmbito familiar, eco-social y cultural, que contribuyan a formar integralmente personas de bien, amantes de su religiòn y su pais, autònomos y competentes en la investigaciòn y la tecnologìa, con sentido humano  y democràtico, generadores de progreso y desarrollo frente a los cambios y retos del mundo contemporàneo.